Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de los grados de octavo y noveno del Colegio Integrado Mesa de Jéridas sede E Purnia Chiquita, a través de talleres basados en el análisis de letras del reguetón

La comprensión lectora es uno de los principales temas en los cuales la educación se ha centrado, fortaleciendo por medio de diferentes programas, estrategias, actividades e investigaciones que buscan el afianzamiento de las habilidades. El objetivo de esta investigación fue fortalecer la comprensió...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carrillo Pedraza, Laura Milena
Otros Autores:	Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Quality in education Reading comprehension Lyrics Preferences Reading comprehension levels Regueton Abilities Music Reading Readers' interests Educación Calidad de la educación Música Lectura Intereses de los lectores Comprensión lectora Letras de las canciones Preferencias Niveles de comprensión Reguetón Habilidades
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/11688 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19312

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