Impacto de la utilización del Edublog sobre el desempeño académico

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pinilla García, Mary Hiovanna
Otros Autores:	Cannon Díaz, Bertha Yvonne
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Educational technology Teaching methods Information and communication technologies ICT New technologies Technological innovations Investigations Teaching Educación Tecnología educativa Métodos de enseñanza Tecnologías de la información y comunicación TIC Nuevas tecnologías Innovaciones tecnológicas Investigaciones Enseñanza
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/3220 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19289

Descripción
Sumario:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

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