Secuencia didáctica para fortalecer la producción textual de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya Cúcuta

La presente investigación fue realizada en la Institución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya, con estudiantes de grado sexto de la jornada de la tarde. Este proyecto, presentó como objetivo principal el fortalecimiento de la producción textual en los estudiantes por medio del desarrollo de una...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ochoa Carvajal, Sandra Milena
Otros Autores:	Fernández Fernández, Claudia Yaneth
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Creative writing Creativity Educational innovations Teaching Learning Research Educación Escritura creativa Creatividad Innovaciones educativas Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Institución Educativa Colegio Integrado Juan Atalaya Producción textual Guía orientadora
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2598 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19248

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