La maleta viajera de Euclides, como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos

La maleta viajera de Euclides, como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos

El desarrollo del pensamiento, incide de manera progresiva en la formación integral de los sujetos, al respecto, se hizo necesario desarrollar la presente investigación, cuyo objetivo general fue: Fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos en los estudiantes de noveno grado del c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marín Arguello, Leidy Katherine
Otros Autores:	Vera Silva, Alhim Adonaí
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Mathematics Educational strategies Education Teaching Learning Research The Euclide traveling suitcase Didactic strategy Space thought Geometric systems Educación Matemáticas Estrategias educacionales Enseñanza Aprendizaje Investigaciones La maleta viajera de Euclides Estrategia didáctica Pensamiento espacial Sistemas geométricos
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2354 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19238

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