Estrategias apoyadas en la tecnología de la información y la comunicación (T.I.C.) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés de los educandos del grado 3-1 del Colegio Integrado Nuestra Señora de las Mercedes de Lebrija Santander

El objetivo general de esta investigación fue Implementar estrategias de enseñanza en el idioma inglés, mediadas por las TIC, en los estudiantes del grado 3-1 del Colegio Integrado Nuestra Señora de Las Mercedes de Lebrija, Santander, Colombia a fin de mejorar el proceso de aprendizaje en esta segun...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martínez Galvis, Elizabeth
Otros Autores:	Gutiérrez Martínez, Luz Marina
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Educational technology Educational innovations English Investigations Teaching Technological innovations New technologies Didactic strategies Virtual environments Communication skills Educación Tecnología educativa Innovaciones educativas Inglés Investigaciones Enseñanza Innovaciones tecnológicas Nuevas tecnologías Estrategias didácticas Ambientes virtuales Competencias comunicativas
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2900 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19145

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