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Propuesta para una concepción argumentativa y democrática en la formación de los futuros juzgadores constitucionales en México

El propósito del presente estudio, es llevar a cabo algunas consideraciones teóricas y de la enseñanza del derecho para dar respuesta a la demanda de futuros juzgadores del Poder Judicial de la Federación, mediante la aplicación de un modelo teórico de enseñanza del derecho complementario al de comp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Elizalde Herrera, Omar Alejandro, Aguado Romero, Gabriela, Arroyo Córdova, Teresita de Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Modelo educativo
Competencias
Concepción argumentativa y democrática
Juzgadores constitucionales
Educative model
Abilities
Argumentative and democratic concept
Constitutional judges
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/8278
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19034

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