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PEDAGOGÍA LAICA: UNA NECESIDAD PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL CONTEXTO DE LA PLURALIDAD DE CREENCIAS EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

El objetivo de este artículo es modesto, en él se pretende ofrecer una serie de reflexiones sobre lo que se puede denominar una pedagogía laica desde un conjunto de principios y posibilidades heurísticas para la mediación de las relaciones educativas entre estudiantes, profesores, directivos y padre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Sánchez, Sergio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Derecho
Publicaciones seriadas
Investigaciones
Law
Serials
Research
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/8446
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/18702

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