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Comunidades : estudios y experiencias sobre contextos y comunidades de aprendizaje

Los artículos reunidos en este libro se enmarcan en enfoques o perspectivas socio-culturales que entienden al aprendizaje como un proceso eminentemente social, que tiene lugar en las interacciones entre aprendices y las propiedades de ambientes específicos, independientemente del nivel de formalidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Martín, Rocío Belén
Formato: info:eu-repo/semantics/book
Lenguaje:Español
Portugués
Publicado: Eduvim 2022
Materias:
Educación
Psicología
Infancia
Aprendizaje
Enseñanza
Universidades
Investigación
América Latina
Acceso en línea:https://doi.org/10.52550/26J9Q3
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/16829

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