Biblioteca Digital de VanguardiaAntología del pensamiento crítico cubano contemporáneo
La oportunidad y el reto que plantearon la ardua labor de seleccionar entre decenas de ensayos y de ángulos visuales llevaron consigo el reconocimiento de que el producto final sería, necesariamente, incompleto. Bajo la comprensión de que el pensamiento social es reflejo de la realidad, y de que ést...
| Autores principales: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
CLACSO
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/16348 |
| _version_ | 1782337856763592704 |
|---|---|
| author | Alonso Tejada, Aurelio Alzugaray Treto, Carlos Arboleya, Jesús Barcia, María del Carmen Domínguez, María Isabel Espina Prieto, Mayra Fernández Retamar, Roberto Fornet, Ambrosio Guerra Vilaboy, Sergio Guevara, Che Hernández Martínez, Jorge Le Riverend, Julio Martínez Heredia, Fernando Monal, Isabel Roa, Raúl Rodríguez, Carlos Rafael Rodríguez, Pedro Pablo Sánchez, Germán Torre, Carolina de la Triana Cordoví, Juan Valdés Gutiérrez, Gilberto Vasallo Barrueta, Norma |
| author_facet | Alonso Tejada, Aurelio Alzugaray Treto, Carlos Arboleya, Jesús Barcia, María del Carmen Domínguez, María Isabel Espina Prieto, Mayra Fernández Retamar, Roberto Fornet, Ambrosio Guerra Vilaboy, Sergio Guevara, Che Hernández Martínez, Jorge Le Riverend, Julio Martínez Heredia, Fernando Monal, Isabel Roa, Raúl Rodríguez, Carlos Rafael Rodríguez, Pedro Pablo Sánchez, Germán Torre, Carolina de la Triana Cordoví, Juan Valdés Gutiérrez, Gilberto Vasallo Barrueta, Norma |
| author_sort | Alonso Tejada, Aurelio |
| collection | Repositorio |
| description | La oportunidad y el reto que plantearon la ardua labor de seleccionar entre decenas de ensayos y de ángulos visuales llevaron consigo el reconocimiento de que el producto final sería, necesariamente, incompleto. Bajo la comprensión de que el pensamiento social es reflejo de la realidad, y de que ésta es siempre compleja, cambiante, contradictoria, se trató de que los textos se detuvieran en determinadas etapas, procurando en lo posible un eslabonamiento entre ellas y los fenómenos principales que se fraguaban dentro de las contextualizaciones correspondientes y que los escritores —políticos, investigadores, profesores, sociólogos, filósofos, economistas, historiadores, críticos literarios— convirtieron en objeto de su atención. La intención ha sido propiciar una unidad de lectura progresiva, a través de la cual se abordan cinco núcleos temáticos o grupos de ensayos, que abordan cuestiones, procesos, problemas, que guardan cierta coherencia o complementariedad, tanto en su expresión factual, en la realidad objetiva, como en la interpretación teórica, en la representación subjetiva que ofrecen los autores. |
| format | Libro |
| id | clacso-CLACSO16348 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| publishDate | 2021 |
| publisher | CLACSO |
| record_format | greenstone |
| spelling | clacso-CLACSO163482022-03-11T14:56:22Z Antología del pensamiento crítico cubano contemporáneo Alonso Tejada, Aurelio Alzugaray Treto, Carlos Arboleya, Jesús Barcia, María del Carmen Domínguez, María Isabel Espina Prieto, Mayra Fernández Retamar, Roberto Fornet, Ambrosio Guerra Vilaboy, Sergio Guevara, Che Hernández Martínez, Jorge Le Riverend, Julio Martínez Heredia, Fernando Monal, Isabel Roa, Raúl Rodríguez, Carlos Rafael Rodríguez, Pedro Pablo Sánchez, Germán Torre, Carolina de la Triana Cordoví, Juan Valdés Gutiérrez, Gilberto Vasallo Barrueta, Norma Análisis sociológico Cultura Economía política Intelectuales Pensamiento crítico Pensamiento social Socialismo Sociedad civil La oportunidad y el reto que plantearon la ardua labor de seleccionar entre decenas de ensayos y de ángulos visuales llevaron consigo el reconocimiento de que el producto final sería, necesariamente, incompleto. Bajo la comprensión de que el pensamiento social es reflejo de la realidad, y de que ésta es siempre compleja, cambiante, contradictoria, se trató de que los textos se detuvieran en determinadas etapas, procurando en lo posible un eslabonamiento entre ellas y los fenómenos principales que se fraguaban dentro de las contextualizaciones correspondientes y que los escritores —políticos, investigadores, profesores, sociólogos, filósofos, economistas, historiadores, críticos literarios— convirtieron en objeto de su atención. La intención ha sido propiciar una unidad de lectura progresiva, a través de la cual se abordan cinco núcleos temáticos o grupos de ensayos, que abordan cuestiones, procesos, problemas, que guardan cierta coherencia o complementariedad, tanto en su expresión factual, en la realidad objetiva, como en la interpretación teórica, en la representación subjetiva que ofrecen los autores. 2021-12-01T16:22:37Z 2021-12-01T16:22:37Z 2015 Libro 978-987-722-126-8 https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/16348 558 p. application/pdf CLACSO |
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