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Adultocentrismo y ciudadanía infantil : dos discursos en conflicto para la convivencia

Los niños y niñas que habitan contextos urbanos y violentos están estigmatizados, como destinados a la vida fácil y riesgosa. En la práctica no se ha entregado el énfasis necesario a la relación jerárquica y autoritaria dentro de los contextos de socialización. Las expectativas que se tienen hacia e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chang Espino, Susana, Henríquez Ojeda, Karla
Formato: Doc. de trabajo / Informes
Publicado: CLACSO 2021
Materias:
Ciudadanía
Niñez
Violencia
Violencia escolar
Violencia urbana
Acceso en línea:https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14633

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