Abriendo el presente de una modernidad inconclusa: treinta años de estudios del trabajo docente

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martínez, Deolidia
Formato:	Doc. de trabajo / Informes
Publicado:	IIPMV-CTERA 2021
Materias:	Docentes Educación Historia
Acceso en línea:	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/11816

Descripción
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