Biblioteca Digital de VanguardiaJóvenes estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela
Esta investigación analiza el tema de las identidades juveniles indígenas a través de las voces de estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela (UIV) quienes pertenecen a los pueblos Wotuja, Eñapá, Pemon, Warao, Yukpa, Jivi, Yekuana y Pumé. La UIV fue fundada en el año 2.000 al sur de Venezue...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Doc. de trabajo / Informes |
| Publicado: |
CLACSO
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10866 |
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| description | Esta investigación analiza el tema de las identidades juveniles indígenas a través de las voces de estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela (UIV) quienes pertenecen a los pueblos Wotuja, Eñapá, Pemon, Warao, Yukpa, Jivi, Yekuana y Pumé. La UIV fue fundada en el año 2.000 al sur de Venezuela, específicamente en el estado Bolívar. Desde sus inicios fue concebida como un proyecto pedagógico centrado en valorar saberes indígenas y en impulsar procesos de revitalización identitaria. Sin embargo, no fue sino hasta el año 2009 cuando fue reconocida su trayectoria y asumida como Universidad Experimental Nacional, esto gracias al decreto Nº 8631 del Presidente Hugo Chávez. |
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| spelling | clacso-CLACSO108662022-03-11T13:49:56Z Jóvenes estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela Peña, María de los Angeles Culturas juveniles Educación superior Identidad juvenil Indígenas Jóvenes Procesos de socialización Universidades Esta investigación analiza el tema de las identidades juveniles indígenas a través de las voces de estudiantes de la Universidad Indígena de Venezuela (UIV) quienes pertenecen a los pueblos Wotuja, Eñapá, Pemon, Warao, Yukpa, Jivi, Yekuana y Pumé. La UIV fue fundada en el año 2.000 al sur de Venezuela, específicamente en el estado Bolívar. Desde sus inicios fue concebida como un proyecto pedagógico centrado en valorar saberes indígenas y en impulsar procesos de revitalización identitaria. Sin embargo, no fue sino hasta el año 2009 cuando fue reconocida su trayectoria y asumida como Universidad Experimental Nacional, esto gracias al decreto Nº 8631 del Presidente Hugo Chávez. 2021-11-05T20:24:26Z 2021-11-05T20:24:26Z 2014 Doc. de trabajo / Informes https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10866 31 p. application/pdf CLACSO |
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