ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL: O PONTO DE VISTA DO PROFESSOR ESPECIALISTA por POKER, Rosimar Bortolini, MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, GIROTO, Claudia Regina Mosca

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DEAF STUDENTES PROGRAM FOR HIGHER EDUCATION ENTRANCE EXAMINATION por Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, Souza, Marcília Correa de, Sanches, Miriãn Caroline

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Inclusão, educação infantil e formação de professores por Dall´Acqua, Maria Júlia Canazza, Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, Miranda, Maria de Jesus Cano, Mosca Giroto, Claudia Regina, Sebastián Heredero, Eladio

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Diferentes olhares sobre a inclusão por Barros, Keila Rocha Santos, Bizelli, José Luís, Boas, Denise Cintra Villas, Braga, Tania Moron Saes, Canalejo Jiménez, Rocío, Chinalia, Fabiana, Denari, Fátima Elisabeth, Leite, Lúcia Pereira, Luna, Sérgio Vasconcelos de, Machado, Flávia Oliveira, Maia, Shirley Rodrigues, Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, Martins, Tânia Gonçalves, Mosca Giroto, Claudia Regina, Mosca Giroto, Claudia Regina, Oliveira, Fátima Inês Wolf de, Oliveira, Jáima Pinheiro de, Oliveira, Silmara Sartoreto de, Sebastián Heredero, Eladio, Souza, Claudio Benedito Gomide de, Souza, Claudio Benedito Gomide de, Trenche, Maria Cecília Bonini, Turqueti, Adriana da Silva, Velden, Helena Ferreira Vander

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