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    Aspectos estruturais, organizacionais, pedagógicos e humanos da escola de educação infantil: realidade e utopia projetadas na escola “brincar e ser criança”

    Aspectos estruturais, organizacionais, pedagógicos e humanos da escola de educação infantil: realidade e utopia projetadas na escola “brincar e ser criança” por LOPES¹, Rosemara Perpetua

    Publicado 2021
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    Inclusão de tecnologias de informação e comunicação em escolas públicas de Terra Roxa (SP)

    Inclusão de tecnologias de informação e comunicação em escolas públicas de Terra Roxa (SP) por Lopes, Rosemara Perpetua, Masiteli, Vanessa, Feitosa, Eloi

    Publicado 2010
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