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    PRÁTICA PEDAGÓGICA E OS DESAFIOS NA INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH):: uma revisão integrativa.

    PRÁTICA PEDAGÓGICA E OS DESAFIOS NA INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH):: uma revisão integrativa. por LIMA, Mayanny da Silva, ALENCAR, Ana Paula Carvalho de, LIMA, Nara Danny Pereira, MEDEIROS, Thalia Costa, ROCHA, Gilma Sannyelle Silva

    Publicado 2019
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